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AFIDE 2009
Un profesional para la cultura física
En la Comisión 3 se debaten varios temas relacionados con la
formación integral de los graduados en centros de educación superior.

Por: Mario L. Garrido
miércoles, 11 de noviembre de 2009 12:00 AM



Foto: JIT Colaborador
La Habana (11 nov).- LAS PRINCIPALES transformaciones de la educación superior cubana fueron abordadas por el Dr.C Rodolfo Alarcón, viceministro primero del ramo, en conferencia con que AFIDE 2009 abrió sus debates a la formación de los futuros profesionales.
La elevación de los niveles de exigencia en la preparación, el ingreso y la asimilación de los conocimientos en estos centros, unido a una consecuente respuesta en el ámbito de los valores y la conducta social, fueron destacados por el especialista.
La estrategia incluye la superación sistemática de los colectivos docentes y la estructuración de los currículos y la bibliografía adecuada para tales empeños.
En esa comisión, la Dra. Susana Minou Blanco, de la Universidad de la Ciencia de la Cultura Física y Deporte de Cuba, abordó la implantación de vías para la formación continua de quienes se forjan en esa institución.
La preparación de cursos de post grado, maestrías y doctorados que motiven al docente en cuanto a la elevación de sus conocimientos y la aplicación de estos en la clase fueron factores expuestos por ella.
En esta propia comisión se desarrolló un foro de discusiones y un intercambio sobre la Experiencia cubana en la formación del profesional de la Cultura Física, que moderó el Dr.C Alejandro López.
Cuba forma profesionales universitarios muy vinculados con la práctica, pues sus matriculas están marcadamente integradas por exatletas, entrenadores, competidores en activo y otro personal que procede o actúa en áreas del sector.
Otro aspecto positivo es el vínculo cada vez mas estrecho con su potencial científico, que puede integrar los claustros o trabajar en interés de perfeccionar los currículos de asignaturas especializadas.
Hoy se abordarán también temas sobre el tribunal arbitral, la formación de valores en la Cultura Física, las investigaciones sociales y la gestión de las organizaciones deportivas.



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